新工科背景下人工智能专业人才培养对策分析

摘要：

探讨了新工科背景下人工智能专业人才培养对策,论述了新工科背景下人工智能专业人才培养模式建设意义,分析了新工科背景下人才培养面临的问题,提出了新工科背景下高等职业教育人工智能专业人才培养对策:建立体验式教学平台,开展校企合作模式,建立合作学习模式,建立质量评价体系,加强师资队伍培养和建设,构建合理的知识体系,建设实践教学体系,从而构建新工科人工智能专业人才智能教育生态环境,使不同层次的学生获得基础性、综合性和创新性等多层次的创新能力培养.

关键词：新工科、人工智能专业、人才培养、对策

所属期刊栏目：13

分类号：G649.2(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学规化课题GH20454

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92