10.3969/j.issn.1674-8646.2022.17.025
新媒体时代高校职业发展心理健康教育研究
基于高校职业发展心理健康教育的内涵,分析了高校职业发展心理健康教育中存在的问题:缺少必要的心理健康课程,心理咨询工作开展不到位,心理健康教育师资力量不足.提出了新媒体时代高校职业发展心理健康教育提升对策:提高对心理健康教育的重视程度,创新心理健康教育教学方法,建设专业的心理健康教育师资队伍,从而促进学生的身心健康发展.
新媒体时代、职业教育、心理健康
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G642(高等教育)
2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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