中医药院校"互联网+"大学生创新创业教育探究 ——基于专创融合视角

摘要：

中医药院校作为培养中医药创新型人才的主阵地,如何将创新创业教育与专业教育有效融合是人才培养的重中之重.本研究基于专创融合视角,从开展的必要性和意愿性、对大学生中医药创新思维及认知的影响、现存困难等三方面对中医药院校"互联网+"创新创业教育进行分析研究,并从建立中医药文化自信、走进专业课堂、依托竞赛科研、结合"三全育人"等方面探讨了提升"互联网+"创新创业教育成效的建议对策.

关键词：互联网+、中医药院校、创新创业教育、专业教育

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：云南中医药大学就业创业工作专项课题;基于过程挖掘的中医药院校大学生互联网+创新创业培育价值链分析研究研究成果

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-44,48