高校辅导员心理健康水平及应对研究 ——基于焦点解决短程疗法技术的视角

摘要：

基于焦点解决短程疗法技术的视角,对高校辅导员心理健康水平及应对进行研究.本研究选取了宜宾职业技术学院27名专职辅导员参与调查,主要调查辅导员群体的一般自我效能感、应对倾向和职业倦怠感.对调查结果进行分析,发现研究对象样本拥有较强的自信心和积极应对倾向,但在职业倦怠方面存在比较明显的问题,说明辅导员存在职业倦怠现象是具有普遍性的.基于SFBT理论的前期研究背景,对高校辅导员心理健康发展提出了几点建议.继续深化SFBT在高校辅导员心理健康中的应用对于社会、学校、家庭的协调发展具有重要价值,可通过加强对辅导员的人文关怀来构建和谐的劳动关系,提升辅导员思想政治教育水平.

关键词：高校辅导员、心理健康水平、焦点解决短程疗法技术

所属期刊栏目：13

分类号：G443(教育心理学)

资助基金：四川省哲学社会科学重点研究基地心理健康教育研究项目XLJKJY202127B

在线出版日期：2022-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15