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10.3969/j.issn.1674-8646.2022.13.052

校企合作共同开发实践课程资源的探索与研究 ——以机械设计制造及其自动化专业为例

引用
以机械设计制造及其自动化专业为例,对校企合作共同开发实践课程资源进行探讨.明确了机械设计制造及其自动化专业对学生能力的要求,发现了专业实践课程资源存在的问题:部分教师的实践经验有些匮乏,满足企业招聘需求的工程技术人员数量有限.提出了校企共同开发实践课程资源的有效策略:以学生为中心,以机械工程领域需求为导向,校企协同重构课程体系;探索产教融合新模式,构建协同育人新机制,坚持"走出去"原则和"引进来"原则.通过校企合作的形式共同开发实践课程资源,实现学校与企业之间的信息资源共享,使学校与企业能够将各自的优势相结合,降低教育成本和创业成本,真正发挥教育领域的协同效应.

校企合作、共同开发、实践课程资源、机械设计制造及其自动化专业

13

G712.3;TH11-4(职业技术教育)

内蒙古自治区教育科学十三五规划课题项目;内蒙古农业大学教学综合研究重点项目

2022-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

159-161

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1674-8646

23-1560/G3

13

2022,13(13)

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