多学科融合构建大健康产业产学研协同课程体系研究

摘要：

为提升大健康产业产学研协同课程体系构建水平,基于多学科融合的理念,对大健康产业产学研协同课程体系构建策略进行了探讨.论述了大健康产业的内涵:大健康是根据时代发展、社会需求的改变而提出的一种全局理念,强调自我健康管理,关注各类影响健康的危险因素和误区,是基于对生命全过程全面呵护的理念指导下提出的.分析了多学科融合构建大健康产业的必要性,表现在服务国家战略与健康产业之需,适应知识生产模式转变之势,破解高等教育专业结构性矛盾之困.提出了多学科融合下大健康产业产学研协同课程体系构建策略:根据国家需求合理规划,打造学科新格局;根据行业需求设置专业课程,构建专业新结构;整合校内外资源,优化教育新生态;根据人才培养目标,建立人才培养新模式;利用信息技术更新教学内容,重塑课程新体系,从而提升多学科融合的教学效果,提高产学研协同课程体系构建水平,实现技术、产业与教育的协同发展,促进我国大健康产业的可持续发展.

关键词：多学科融合、大健康产业、产学研协同、课程体系

所属期刊栏目：13

分类号：F426.72;G642(中国工业经济)

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：156-158