10.3969/j.issn.1674-8646.2022.11.029
工程训练混合教学模式研究与实践
工程训练是一门以培养工程人才为目标的实践课程,其教学模式直接影响学生的学习效果.传统的工程训练教学以实际操作为主,而疫情期间则以线上教学为主,教学模式的改变必然对教学效果产生影响.基于此,对疫情期间工程训练课程线上教学模式的优势和弊端进行了分析,并对线上线下混合教学模式进行了探讨,以期提升课程教学质量.
工程训练、混合教学模式、优势
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G642(高等教育)
湖北省高等学校教学研究项目;武汉科技大学教研项目;武汉科技大学课程思政专项项目
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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