大学生领悟社会支持与轻生态度关系研究 ——自尊和生命意义的中介作用

摘要：

探讨大学生领悟社会支持与轻生态度的关系以及自尊、生命意义在其关系中的中介作用.采用领悟社会支持量表(PSSS)、自尊量表、生命意义量表(MLQ)中文版与轻生态度量表(QSA)为研究工具对贵州省800名高校学生进行调查.领悟社会支持直接影响大学生的轻生态度,且存在两条路径:通过生命意义感的单独中介作用影响大学生轻生态度(效应值为0.0052);通过自尊和生命意义感的链式中介作用对大学生的轻生态度产生影响(效应值为0.0003).

关键词：大学生、领悟社会支持、自尊、生命意义

所属期刊栏目：13

分类号：G642;B846(高等教育)

资助基金：贵州师范学院教育科学学院校院联合项目2020DXS151

在线出版日期：2022-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19