10.3969/j.issn.1674-8646.2022.09.059
基于目标问题导向的课程思政教学改革研究
基于目标问题导向,对课程思政教学改革进行研究.从教学理念的更新、教学内容的设计、教学方法的变化这几方面展开分析,并以分析化学第四章强碱滴定强酸为例进行课程思政教学模式探索.为了使课程思政更好地融入到各类专业课程之间,教师要坚持以目标问题为导向,更新教学理念,构建以学生为主体的新型教学模式,转变教学方式,实现立德树人润物无声的教育目标.
目标问题导向、课程思政、教学改革
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G641(高等教育)
广东石油化工学院课程思政教育教学改革专项项目;广东石油化工学院教育教学改革研究——分析化学目标问题导向式教学改革的研究与实践
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
158-161