应用型本科院校专升本高等数学教学现状与对策

摘要：

探讨了应用型本科院校专升本高等数学教学现状与对策.分析了专升本学生高等数学学习现状,体现在学生基础较薄弱,存在畏难情绪,文、理科学生大班授课,教学效果不佳.提出了高等数学教学质量提升对策:培养学生学习兴趣,发挥立德树人的重要作用,做好中学数学与高等数学内容之间的衔接,突出学生的主体地位,引导学生做好课前预习,提升学生的自主学习能力;改进教学方法,从典型例题中总结并提炼定理的内容,将抽象概念具体化,多运用板书进行教学;引导学生掌握正确的解题思路,培养学生从多角度思考问题,提升学生的数学思维能力,拓展学生的数学知识面,进而使学生明确学习目标,激发学习动力,提高高等数学学习效果.

关键词：应用型本科院校、高等数学、教学现状、对策

所属期刊栏目：13

分类号：G712;O13-4(职业技术教育)

资助基金：桂林旅游学院校级试题库建设项目2021STK17

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136