应用型人才培养模式下大学物理教学改革策略

摘要：

探讨了应用型人才培养模式下的大学物理教学改革策略.论述了大学物理在应用型人才培养中的作用,分析了应用型人才培养模式下进行大学物理教学改革的必要性,指出了大学物理教学存在的问题:学生基础较差,学习动力不足,学生对课程的认识不充分,教学内容设置不合理,教材内容有待更新,教学模式较为单一.提出了应用型人才培养模式下的大学物理教学改革策略:提升高校对应用型人才培养重要性的认识,确保高校、教师、学生能够对其价值具有清晰的认知;增强学生的学习意识,养成良好的学习习惯,以更积极的心态投入到大学物理学习中;完善教学体系,改革教学内容,对现行的教学体系予以优化,确保教学活动具有针对性,课时安排、教学方式等体现出差异性;明确教学目标,优化教学方法,教师课前要对教学内容进行深入解读,根据学生身心特点和学习情况采取科学的教学方法;加强师资队伍建设,提高教师的综合素质,鼓励教师不断丰富自身专业知识,掌握先进的教学方法;灵活运用多种教学方法和手段,提高教学质量,促进教学改革成效.

关键词：应用型、人才培养模式、大学物理、教学改革

所属期刊栏目：13

分类号：O4-4;G642

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89