双创背景下高校大学生职业发展规划分析

摘要：

为了提升高校大学生就业质量,探讨了双创背景下高校大学生职业发展规划策略.分析了双创背景下高校大学生职业发展规划现状,表现在缺乏基本的职业规划意识,职业规划能力不足,对社会发展缺乏全面的认识,职业发展规划指导不够充分.提出了双创背景下高校大学生职业发展规划策略:正确理解和认清"双创"的社会背景,时刻关心社会发展,了解国家相关政策,掌握社会动态和变化,在未来的职业规划和发展中发挥主观能动性,以扎实的理论知识和过硬的实践技能服务于社会;将职业生涯规划课程与专业学习充分融合,将专业课的内容与某个行业某个领域结合起来,使学生了解专业知识的实际价值,提升专业学习动力,及时更新教材内容,使学生能够接触到最新的实践案例;引导大学生开展自我规划,认清和了解自身需求及能力是否可以匹配所从事的职业,进行科学合理的权衡和思考,制订适合自己的职业发展规划,科学安排学习计划,使专业理论知识与社会实践相结合;提升大学生的创新创业能力,高校要积极广泛地开展各种创新创业实践活动,提升学生的学习兴趣及实践技能,进而实现良好的职业发展.

关键词：双创、高校、大学生、职业发展规划

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39