10.3969/j.issn.1674-8646.2022.07.004
运动游戏对学龄前儿童身体素质的影响
以探讨运动游戏对学龄前儿童身体素质的影响为目的.将长沙市某幼儿园89名学龄前儿童作为研究对象,通过运动游戏课程进行干预研究,使用2003版《国民体质测定标准手册》(幼儿部分)测评学龄前儿童身体素质,使用独立样本T检验、相关分析等对运动游戏与身体素质之间的关联进行分析.结果显示:在身体形态指标方面,实验组的身高增长值指标高于对照组,两组间有显著性差异(P<0.01),体重增长值无显著性差异(P>0.05);在身体素质指标方面,实验组学龄前儿童后测的各项指标均优于对照组,两组后测结果之间有显著性差异(P<0.05),说明运动游戏与学龄前儿童身体素质联系紧密,幼儿体育课程改革对于改善学龄前儿童身体素质至关重要.
运动游戏、学龄前儿童、身体素质、影响
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G613.7(学前教育、幼儿教育)
湖南省教育科学规划课题XJK20CTW018
2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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