10.3969/j.issn.1674-8646.2022.05.018
案例教学法在流体力学课程中的应用
流体力学课程是一门具有较强的理论性及抽象性的专业基础课,本文针对流体力学课程特点,分析了课程教学现状和学生学习情况,将案例教学法引入课程教学中.案例教学法是一种以教学案例为基础,旨在使学生由被动学习变为主动学习,提升教学效果的一种教学方法.在案例教学过程中,围绕案例库建设、案例实施、案例总结三个方面对案例教学进行了分析,以期在全面提升教学质量的基础上,满足新时代应用型人才的培养需求.
案例教学法、流体力学、课程改革、应用
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G712;TU-4(职业技术教育)
山东华宇工学院教育教学改革研究项目2020JG67
2022-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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