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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.23.064

高职院校1+X证书制度实施策略研究 ——以Web前端开发职业技能等级证书为例

引用
以Web前端开发职业技能等级证书为例,探讨了高职院校1+X证书制度的实施策略.要对接企业,将1+X证书嵌入到人才培养方案中;重构课程体系,优化教学资源;依托产教融合平台,打造1+X混编师资团队;创新课堂教学模式,深化1+X课堂改革;完善1+X证书认证机制和保障机制,推进书证融通,旨在探索出一条校企深度融合且卓有成效的教学改革之路.

1+X证书制度、实施策略、Web前端开发职业技能等级证书

12

G712(职业技术教育)

南京信息职业技术学院校级基金项目;江苏省高等教育教改研究课题;江苏省高校青蓝工程优秀青年骨干教师资助项目

2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

151-153

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1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(23)

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