10.3969/j.issn.1674-8646.2021.23.039
应急防控视域下医学生职业认同提升策略
结合医学生职业认同存在的问题,着眼于重大公共事件应急防控中医学生职业认同的价值引导契机,从职业信念认同、职业价值认同、职业担当认同三个维度入手,研究当代医学生职业认同优化路径,助力医学生健康发展.
应急防控、医学生、职业认同、提升策略
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R-4;G642
国家级大学生创新创业训练计划项目202013560001
2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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