10.3969/j.issn.1674-8646.2021.23.022
基于工学结合校企合作的物联网工程技术职业本科专业人才培养体系研究与探索
以物联网工程专业为例,从优化课程体系、壮大师资力量、加强校企合作、加强教学管理、完善评价机制等方面入手,提出了完善专业人才培养体系的对策,开展全方位的教学改革,进而解决教学和管理中存在的问题,为社会输送更多优秀的物联网人才,促进未来经济发展和科技进步.
工学结合、校企合作、物联网、人才培养
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G712;TP311.13-4(职业技术教育)
西安汽车职业大学教学改革项目2019JG004
2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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