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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.19.012

线上线下混合式教学模式在教学中的应用研究

引用
探讨了线上线下混合式教学模式在教学中的应用.论述了传统教学模式存在的问题,主要体现在传统的课堂教学都是以教师为主导的填鸭式教学,不利于提升学生的自主学习能力.分析了线上线下混合式教学模式的意义,混合式教学的优点在于其灵活性,学习的空间不再限制于教室,时间也不再是局限在规定的时间内,学生可以随时随地学习,实现了多元素、多维度的统一协调.提出了线上线下混合式教学模式的实施路径,教师在课前可以根据学生在网上提出的问题进行教学前准备,重点讲解课程的难点和学生遇到的共性问题,制作教学视频,上传至平台供学生学习使用.教师布置课后作业,学生组成学习讨论小组,共同讨论各自在作业中遇到的难题,提升了学习积极性.线上线下混合式教学模式减轻了教师的教学压力,使其有更多精力和时间投入到课程编排中,进而提升教学质量和效率.

线上线下、混合式教学、应用

12

G642(高等教育)

黑龙江省教育科学规划办专项课题;高等教育教学改革项目;黑龙江省高等教育教学改革项目

2021-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(19)

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