医学计量技术课程思政的研究与实践

摘要：

围绕课程思政立德树人的根本任务,推进医学计量技术课程思政建设.分析了医学计量技术课程思政现状,具体存在对课程思政认识不足、推进课程思政的站位不高、课程思政考核机制不健全、教师推进课程思政的能力不足等问题.提出了医学计量技术课程思政实践方法,努力将医学计量技术课程思政建设成为立德树人的重要阵地,提升学生的思想品德和职业素养.

关键词：医学计量技术、课程思政、实践

所属期刊栏目：12

分类号：R-4;G712

资助基金：广东省教育科学十三五规划项目;广东省医学科学技术研究项目

在线出版日期：2021-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37