高等数学线上线下混合式教学模式探索

摘要：

以提高高等数学课程的教学效果和培养学生的自主学习能力为目的,对高等数学线上线下混合式教学模式展开探讨.通过分析高等数学的教学现状和线上资源的多样性,引入线上线下混合式教学模式,并提出线下教学模式的优化对策,应提高学生的学习兴趣,增强学习信心,优化教学内容,丰富教学方法,增加数学实验,提高应用能力,增加课程思政教学内容.开展高等数学线上线下混合式教学模式,能够提升教学质量,突出学生的主体地位,提高学生学习积极性,为高等数学的教学改革提供一种新的参考模式,进而构建更高水平的人才培养体系.

关键词：高等数学、线上线下、混合式教学模式

所属期刊栏目：12

分类号：G434;O13-4(电化教育)

在线出版日期：2021-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107