10.3969/j.issn.1674-8646.2021.13.014
以教学质量提升为导向的教学督导体系优化对策研究 ——以嘉兴职业技术学院为例
为加快职业教育体系建设,推动高职院校高质量发展,探讨了以教学质量提升为导向的教学督导体系优化对策.针对嘉兴职业技术学院教学督导体系及运行现状存在的问题,从转变理念与开展创新机制相结合,规范完善校院两级督导制度,调整优化督导队伍结构等方面提出优化建议和对策,为学校内部质量保证体系建设提供新的思路,进而有力保障教学秩序,积极促进教师专业发展,提升教学质量,助力学校高质量发展.
教学质量、督导体系、优化、对策
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G642.4(高等教育)
嘉兴职业技术学院校立科研重点项目jzyz202011
2021-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
44-46,49