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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.11.067

高校工会对青年教师诉求的回应质量研究

引用
对高校工会对青年教师诉求的回应质量进行研究,发现了青年教师对工会的诉求特点:更倾向于个人生活和发展,渴望参与学校的民主管理和监督,要求工会回应更具时效化和多样化.高校工会对青年教师生活和工作的参与感不强,诉求回应效率不高,回应效果不理想.提出了提高工会对青年教师诉求回应质量的思路:深入参与青年教师的生活,强化工会组织的监督职能,构建多种交流沟通和反馈渠道.了解青年教师的思想动态,积极组织集体活动.要保证工会政务公开、职权明细清晰、信息通畅,提高管理效率,实现工会内部机构的高效运转.要开通高校工会组织的官方公众号或其他新媒体平台,将工会组织的工作信息及时公布.要接受青年教师对工会工作及高校其他事务的反馈和建议,实现工会组织对青年教师诉求回应的即时性和有效性.

高校工会、青年教师诉求、回应质量

12

D412.6(工人运动与组织)

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

152-153

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1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(11)

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