10.3969/j.issn.1674-8646.2021.11.063
协同共建视角下的民办本科院校教师队伍建设
对协同共建视角下的民办本科院校教师队伍建设进行探讨.民办本科院校教师队伍存在的问题分为外在表现和内在表现.外在表现包括教师绝对数量不足,教师队伍质量有待提升,教师队伍内部结构不合理.内在表现则是教师的职业幸福感和发展获得感等心理缺失.要加强各级政府与民办本科院校的协同,促进民办本科院校与高水平大学的共建.这既能推动公办高水平大学充分挖掘和利用自身的优质资源,提高教师队伍运转效率,又可以促进民办本科院校教师队伍质量的提升.共建双方一起为推动国家高等教育的良性发展发挥各自的重要作用.
协同共建、民办本科院校、教师队伍建设
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G645.1(高等教育)
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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