10.3969/j.issn.1674-8646.2021.09.057
SimMan模拟人联合PBL教学在麻醉科住院医师规培中的应用
以分析SimMan模拟人联合PBL教学在麻醉科住院医师规培中的应用为目的.抽取2018年10月—2020年1月本院50名参与住院医师规培的麻醉科医师,依据规培方案分成观察组和对照组,每组各25名.对照组联合应用PBL教学法与单项操作训练教学法,观察组则联合应用PBL教学法与SimMan模拟人教学法.结果显示,观察组在理论知识和操作技能方面的考核成绩均高于对照组(P<0.05),教学满意度评分以及学习兴趣评分也均高于对照组(P<0.05),说明联合应用PBL教学法以及SimMan模拟人教学法有助于提升麻醉科住院医师的规培质量.
SimMan模拟人、PBL教学、麻醉科、住院医师、规培
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2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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