阳光体育理念下应用型本科院校体育俱乐部教学模式研究

摘要：

对阳光体育理念下应用型本科院校体育俱乐部教学模式进行研究.体育俱乐部教学模式项目内容丰富,教学过程更加主动,能够培养大学生的体育意识,提高教师的教学能力,促进校园文化建设.提出了此种教学模式的发展策略:实施分层教学,构建科学的课程设计模式,构建完善的考核评价体系,加强师资力量建设.该模式的有效实施契合了体育专业的人才培养目标,可以打造终身体育的理念.

关键词：阳光体育理念、应用型本科院校、体育俱乐部、教学模式

所属期刊栏目：12

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：教学改革项目2019JG43

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101