新工科背景下创新创业培养课程模块建设与改革

摘要：

对新工科背景下创新创业培养课程模块建设与改革展开探讨.针对创新创业培养实践课程存在的教学理念陈旧、教学方式单一、缺乏与专业匹配的实践环境、学生创新思维与能力不足等问题,提出了新工科背景下创新创业培养教学课程改革与建设对策,应实现创新与创业教育一体化,树立"双创型"人才培养目标,引导大学生参与创新创业,革新课程内容与教学方式,优化考核方式,使学生掌握创新方法,培养创新精神,提高创新能力,为我国工业建设培养理论与创新意识兼备的实践型人才,推动我国的工业化发展进程.

关键词：新工科、创新创业培养、培养模式、改革

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

资助基金：西藏教育厅创新创业示范高校建设项目

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54