广西独立院校体育专业学生学习动机研究

摘要：

为了解广西独立院校体育专业学生的学习状态,对广西独立院校体育专业学生的学习动机进行探讨.采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,从预习动机、听课动机、复习动机三方面入手,分析了广西独立院校体育专业学生的学习动机,结果表明不同性别表现出"很强烈/很周全"的学习动机中,呈现出男生比女生需求高的状态,而在"强烈/周全"的学习动机中,呈现出女生比男生需求高的状态.不同年级表现出在"强烈/周全"的学习动机中,呈现出由低年级向高年级需求降低的趋势.独立院校体育专业学生的学习动机不够明确,有待提高,应探索并改进体育专业教育教学模式和方法.

关键词：广西独立院校、体育专业、学习动机

所属期刊栏目：12

分类号：G442;H319.3(教育心理学)

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164