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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.07.068

高校青年教师人才成长与培育路径探析

引用
对高校青年教师人才成长与培育路径进行探析.青年教师成长路径主要包括扎实提高专业与教学水平,积极探索教学新方法,充分利用课外交流提升自我,规划好个人职业生涯发展.青年教师应积极参与听课,虚心向有经验的教师请教,经常与教研室的其他教师交流.青年教师可以积极探索和实践典型案例教学法,引导学生寻求解决问题的基本思想和方法,产生良好的互动与教学效果.指导教师与青年教师除了相互听课以外,还应该经常交流,相互之间有探讨,有争论,有统一.青年教师应发挥自身科研能力强的优势,做好职业生涯发展规划,进一步发挥学历优势.要充分发挥青年教师优势促成长,如展现文学才华,展现多才多艺,参加教学竞赛.青年教师成长的培育在于充分发挥指导教师的作用,利用各种机会提升自己,积极参与课题研究,建立长效指导机制.

高校、青年教师、人才成长、培育路径

12

G645.1(高等教育)

2021-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(7)

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