师范专业学生的教育实践能力培养研究

摘要：

对提升师范生教育实践能力的策略展开探讨.分析了师范生教育实践能力培养过程中存在的问题,表现在教育类课程设置不合理,教育类课程的施行成效未达到预期效果,教育实践能力的培养与中小学教学实际脱轨.提出了提升师范生教育实践能力的策略,应优化教育类课程设置,建立连贯有效的教育实践能力培养模式,与中小学建立合作关系,进而提高师范类院校学生的教育实践能力.通过开展师范生教育实践能力的培养,能够提升学生的教育实践能力,为社会输送更多的优秀教育人才.

关键词：师范生、教育实践能力、培养

所属期刊栏目：12

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153