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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.07.032

工程教育专业认证背景下工程实训存在的问题及对策

引用
对工程教育专业认证背景下工程实训存在的问题及对策进行探讨.概述了工程训练课程内容设置,指出了工程训练课程存在培养目标设置不合理,缺乏技术创新能力的培养,各工种独立授课,学生缺乏工程实践经验等问题.阐述了工程训练课程问题的解决对策,应引入OBE教育理念制定培养目标,各实训工种协同训练,提高本科生综合能力.工程训练课程是高校培养本科毕业生创新能力,使其成为高素质工程技术人才的重要一环,在培养学生掌握科学方法、解决复杂工程技术问题和强化实践动手能力方面起着重要作用.

工程教育专业认证、工程实训、问题、对策

12

G642.477;O69-4(高等教育)

黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江省教育科学十三五规划课题

2021-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(7)

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