"双平台、双层次"大学生创新创业教育培养模式研究——以哈尔滨师范大学为例

摘要：

以哈尔滨师范大学为例,对"双平台、双层次"大学生创新创业教育培养模式进行研究.要构建三个课堂联动的教学平台,即创业理论课程、创业活动课程、创业实践课程.创业理论课程有三大部分内容,其中最重要的就是学科渗透和必修课,选修课作为参考.创业活动课程以活动为主,开展各种提高学生创业能力的活动,如开设创业竞赛,对创业成功企业进行参观学习.在创业实验课中,教师将会带着学生从头到尾走完整个创业流程,并让学生到合作企业内进行实战练习.要构建三类互促的实践平台,即创业课程实验、创业基地实训、创业社会实战.介绍了双层次的范围,主要是创业教育普及层和创业教育提升层,将使学生有更多的创业选择.

关键词：双平台、双层次、大学生、创新创业教育、培养模式

所属期刊栏目：12

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：哈尔滨师范大学思想政治工作专项课题;教育教学改革研究项目

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81