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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.05.047

物理知识在高职电子信息专业教学中的应用策略

引用
为了培养实践能力较强的应用型人才,促进电子信息专业的发展,对物理知识在高职电子信息专业教学中的应用展开探讨.从以专业课程为中心抓好物理知识教学,增加教学互动性与趣味性,提升学生学习热情,注重培养创新能力与实践能力等方面入手,阐述了物理知识在高职电子信息专业教学中的应用策略,提升了教学效果.物理知识在高职电子信息专业教学中的有效应用,能够更好地为电子信息专业教学服务,从而提升学生的创新能力与实践能力.

物理知识、高职电子信息专业、应用

12

H319.3(英语)

2021-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

114-115

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1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(5)

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