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10.3969/j.issn.1674-8646.2021.03.047

南疆应用型本科土木工程测量教学探讨

引用
为提升教育教学水平,提高学生的实践能力和创新能力,对应用型本科土木工程测量教学展开讨论.土木工程测量是一门理论性与实践性都很强的专业基础课,基于该课程的特点,结合学院现有师资、设备条件,从教学经验、教学内容、教学方法、教学手段、教学实践五方面,对南疆应用型本科土木工程测量教学进行了探讨,提升了学院土木工程测量教学质量,为培养立足阿克苏、面向南疆、辐射全疆的高级应用型测量人才做出了贡献.

应用型、土木工程测量、教学探讨

12

G642.0(高等教育)

2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

108-109

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

12

2021,12(3)

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