10.3969/j.issn.1674-8646.2021.03.010
基于生源多样化的高职院校学生心理健康状况及对策研究 ——以南京城市职业学院为例
采用随机抽样法对南京城市职业学院2019级统招和非统招学生进行问卷调查,以大学生心理普查问卷为测量工具,进行统计学分析,分别对比不同入学方式学生之间的心理健康水平差异.统招生在人格特质维度上的得分显著低于对口单招生得分(P<0.05);统招生在生活事件维度上的得分显著高于对口单招生得分(P<0.05);统招生在社会支持维度上的得分显著高于对口单招生得分(P<0.05);统招生在抑郁水平上的得分显著低于对口单招生得分(P<0.05).统招生与非统招生的心理健康状况存在差异性,心理健康教育工作内容应因材施教.
生源多样化、高职院校、心理健康状况
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G441(教育心理学)
南京城市职业学院南京市广播电视大学校级科研项目2018;KY201834
2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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