浅谈"三度"建设对思想导师工作的启示

摘要：

为落实教育部对高校提升课程质量的统一要求,积极应对新的生源结构变化,做好人才培养的重点工作,三亚学院聚焦本科教育,聚焦"学生竞争力",提出了课程"三度"建设这一重要教学改革举措.基于高校辅导员专业化的要求和趋势,创新并提出高校辅导员要在学生管理工作中担任"六师"的概念,其中"六师"之首即为思想导师,立足思想导师的工作职责,探讨"三度"建设对思想导师做好思政教育工作的挑战和启示.

关键词："三度"建设、思想导师、思政教育

所属期刊栏目：12

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育教学研究项目syxyylbkkc02-05

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141