10.3969/j.issn.1674-8646.2020.23.019
“一带一路”背景下土建类外籍师资培训管理研究
介绍了在“一带一路”背景下加强土建类外籍师资培训管理的重要性,找出了土建类外籍师资培训管理模式存在的问题:招生渠道不足,国际化教师队伍素质不高,教学管理体系不够全面.提出了合理的管理策略,要积极参加世界性专业技术方面的会议、赛事,通过内外联动,共同实施多元化招生渠道来建立优质的招生机制.要解决语言人才问题,加强对英语、俄语、日语以及其他小语种人才的引进.土建行业的专业技术教学应采用“理论+实践+施工现场观摩+文化考察”的培训模式,这样既满足了外籍教师的需求,又符合土建行业特点,还能体现中国特色.未来,院校要从培训管理、课程设置、培训模式及培训团队等方面展开实践探索,总结经验,为后续开展此类工作做好充分准备.
“一带一路”、土建类、外籍师资、培训管理
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G647.2(高等教育)
陕西省职业技术教育学会职教研究规划课题SZJGH19-004
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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