全程健康教育对2型糖尿病患者血糖水平及自我管理行为的干预效果研究

摘要：

探讨全程健康教育对2型糖尿病患者血糖水平和自我管理行为的干预效果.选择2018年3月—2019年12月咸宁市第一人民医院收治的100例2型糖尿病患者作为研究对象,采用随机的方法将患者划分成对照组与研究组,每组各50例.对照组采用常规的健康教育方式,研究组采用全程健康教育方式,观察并对比两组患者的健康教育结果.结果表明,研究组患者的血糖水平、自我管理行为情况均优于对照组,两组差异存在统计学意义(P<0.05).结论:对2型糖尿病患者采用全程健康教育能够改善患者的血糖水平,提升患者的自我管理水平.

关键词：全程健康教育、2型糖尿病、血糖水平、自我管理行为

所属期刊栏目：11

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59