现代学徒制下高职学生职业生涯规划教育实践研究

摘要：

为促进高职学生职业生涯规划的优化和发展,阐述了高职学生职业生涯规划教育现状,介绍了现代学徒制的内涵,分析了其中存在的问题,提出了教育改进策略,即:制订合理的职业生涯规划教育课程授课计划,加强职业生涯规划教育师资力量,加快职业生涯规划教育教材开发工作.

关键词：现代学徒制、高职学生、职业生涯规划、教育实践

所属期刊栏目：11

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：基于现代职教体系的现代学徒制培养模式研究J-18-02J-18-02

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69