"互联网+"时代药剂学网络平台辅助教学探讨

摘要：

对"互联网+"时代药剂学网络平台辅助教学进行探讨,分析了课程网络平台建设的必要性.药剂学课程网络辅助平台的构建主要包括教学管理、教学建设、学习分析这几个模块,其中教学管理是资源存储器,教学建设是过程考核,学习分析是综合评价.平台的维护和应用不完善,学生缺乏积极性和主动性,教师的引导作用没有充分发挥出来是目前药剂学课程网络辅助平台存在的主要问题.对此,要明确平台建设的目标和意义,明确平台和课堂教学的分工,构建具有多样性、生动性、适应性、时效性、可操作性、创新性的教学内容,及时解答学生的疑问,批改学生作业,多和学生进行交流讨论,并对学生的学习过程给予评价.利用课程网络平台辅助学生学习,能够提高药剂学课程的教学效果,锻炼学生的自学能力.

关键词："互联网+"、药剂学、网络平台、辅助教学

所属期刊栏目：11

分类号：R-4;G434

资助基金：教育教学改革研究项目;教育教学改革研究项目;齐齐哈尔大学校级药剂学精品课建设项目

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39