服务设计理念与高等教育模式转型探析

摘要：

针对中国高等教育方式缺乏个性、教育成果脱离实际、教育模式呆板僵化的现状,结合我国高等教育模式和服务设计理念,在教育模式转型过程中以学生体验为本,根据服务设计理念和教育模式转型的需要,提出改革服务设计、创新我国高等教育模式的新理念.

关键词：服务设计理念、高等教育模式、转型

所属期刊栏目：11

分类号：G646(高等教育)

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117