食品生物化学教学改革探究
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10.3969/j.issn.1674-8646.2020.15.038

食品生物化学教学改革探究

引用
为加强食品生物化学课程的改革,分析了传统教学中存在的问题,提出了教学内容的优化与整合,即突出重点,易化难点,更新、补充教学内容,避免知识重复性传授.还应加强实验课程和教学方法的改革,强化培养学生实验基本操作技能,突出食品科学与工程专业的特点,注重实验课程的前后衔接性,增设综合性、设计性的实验内容,并运用启发式和发现式教学模式.

食品生物化学、教学改革、实验课程

11

G712(职业技术教育)

2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

80-81

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1674-8646

23-1560/G3

11

2020,11(15)

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