10.3969/j.issn.1674-8646.2020.15.035
以就业为导向的应用型本科高校环境设计专业教学模式研究——以图形创意课程为例
环境设计专业在本科高校已成为学生报考的热门,但本专业就业率并不高.应用型本科高校要一手抓理论一手抓实践.以图形创意课程为例,研究人才梯队与评价体系相结合、教学设计理念与社会实践相结合、校企合作与技能竞赛相结合的三种教育教学模式,实现应用型本科高校环境设计专业的就业导向,提高学生的社会实践能力,加大环境设计专业毕业生的就业力度.
应用型本科、环境设计、理论应用、校企合作、图形创意
11
G649.2(高等教育)
教育教学改革研究项目2019JG29
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75