10.3969/j.issn.1674-8646.2020.15.017
基于“产学合作”的工程实践教学型教师能力培养模式研究
为加强工程实践教学师资队伍建设,从产学合作的角度入手,分析了工程训练中心师资队伍建设面临的问题,提出了基于“产学合作”的工程实践教学型教师能力培养模式.应邀请相关企业工程师定期来中心进行技术交流,与企业共享实践教学资源,与企业人员联合指导学科竞赛,以企业工程标准为主体设计实践教学技能竞赛,从而取得了良好的教师能力培养效果.
产学合作、教师岗位能力、师资队伍建设
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G647(高等教育)
高教研究项目;哈尔滨工程大学教学改革研究课题
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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