10.3969/j.issn.1674-8646.2020.13.026
基于慕课翻转课堂教学模式下的课程设计
为了发挥基于慕课的翻转课堂教学优势,提升学生学习效果,分析了基于慕课的翻转课堂教学实现的可能性和必要性,通过对课程目标、课程内容与能力训练项目、第一节课和考核方案等教学环节的整体设计,有效衔接课前、课中和课后的教学活动,全面提高线上教学效率.
慕课、翻转课堂、课程设计
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G642.4(高等教育)
黑龙江省教育科学规划专项课题
2020-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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