10.3969/j.issn.1674-8646.2020.05.009
创新创业教育背景下高职生数学教学现状与对策分析
阐述了高职数学课程对创新创业能力提升的重要意义,分析了创新创业背景下高职数学的教学现状,提出更新教学观念、创新教学模式、设计符合数学应用需求的课程目标、以职业能力为主、优化教学内容的改革对策.
创新创业教育、高职院校、教学现状、对策
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G640(高等教育)
湖南省教育厅科学研究项目;教育部职业院校教指委项目;益阳市社科研究课题
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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