"订单+联合"大核电人才培养模式探拓——校企协同在理论教学中的成效研究

摘要：

介绍了"订单+联合"校企协同大核电人才培养体系.针对核电人才培养在理论教学中存在的问题,提出了解决方法.该体系以企业需求为导向,通过创新教育理念,完善专业课程体系,加强师资队伍建设,用精准高效的方法对学生进行核专业知识的传授,使其系统学习,以满足核电企业对入行者的专业知识要求.

关键词："订单+联合"、核电、人才培养、校企协同、理论教学

所属期刊栏目：11

分类号：G649.2;G322(高等教育)

资助基金：教育教学改革研究项目;教学改革研究项目

在线出版日期：2020-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9