微信平台的翻转课堂教学应用探索

摘要：

将微信平台的翻转课堂教学与传统课堂教学进行对比,主要体现在教师和学生的行为变化上.介绍了微信平台在翻转课堂教学应用中的便利性.论述了教学实践中公众平台支持翻转课堂的五个环节,即:进行教学分析和备课;准备教学视频;上传素材,发布提醒;组织学习,记录问题;完善公众平台和教学计划.

关键词：微信平台、翻转课堂、教学应用、探索研究

所属期刊栏目：11

分类号：G434(电化教育)

资助基金：全国高等院校计算机基础教研究会基于微信平台的翻转课堂的教学创新2019AFCEC-120

在线出版日期：2020-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73