高校创新创业教育满意度评价研究 ——基于模糊综合分析法的应用

摘要：

创新创业教育是培养新时代创新创业高素质人才的重要途径,是深化高等教育改革的迫切要求.介绍了创新创业教育的内涵,以教育为主体构建了创新创业教育满意度评价指标体系,并运用模糊层次分析法(AHP)对其进行了分析,并对提高我国创新创业教育满意度提出了建议,即转变教育理念,改革培养模式,重建课程结构,突出能力培养,完善师资队伍与激励机制,提升成果转化率,进而提高创新创业满意度,完善创新创业教育体系建设,不断开创高校创新创业教育新局面.

关键词：模糊综合分析法、创新创业教育、满意度评价

所属期刊栏目：11

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅科学研究项目;教学研究课题

在线出版日期：2020-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11