10.3969/j.issn.1674-8646.2019.24.030
健康教育在抑郁症患者护理中的应用
探讨健康教育对抑郁症患者护理的应用效果.选取从2018年4月2019年3月来哈尔滨市第一专科医院住院治疗的80例抑郁症患者作为研究对象,根据治疗方案的要求,将其分为对照组40例、实验组40例.对照组采用常规护理进行治疗,实验组在常规护理的基础上给予健康教育治疗,比较两组患者的治疗情况.实验组的治疗有效率为90%,显著高于对照组的50%,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者出院时的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对抑郁症患者在常规护理的基础上实施健康教育效果更加理想,可以有效改善患者的抑郁程度,且安全可靠,值得在临床推广.
健康教育、抑郁症患者、护理、应用
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R473.74(护理学)
2020-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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