高校社会体育专业定向越野课程内容构建
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10.3969/j.issn.1674-8646.2019.19.009

高校社会体育专业定向越野课程内容构建

引用
对开设定向越野课程的意义进行概述,即可以锻炼学生身体,提高其野外生存能力,培养其团结协作和探索精神.分析了制约定向越野课程开展的因素,即传统教学观念的制约,使教师对于体育教学的把控度下降,体育课堂管理难度进一步增大;缺乏成功经验,师资培训不够充分,教师缺少在高校开展定向越野的教学经验;缺乏物质保障,很多高校缺乏独立绘制定向地图的能力.阐述了定向越野课程内容构建策略,如明确课程目标,确定教学模式,构建教学内容.以期构建优质的定向越野课程内容,激发学生学习热情,促进高校定向越野教学的发展.

社会体育专业、定向越野课程、内容构建

10

G82(田径运动)

广东省教育科学十三五规划项目2018GXJK225

2019-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-8646

23-1560/G3

10

2019,10(19)

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